品格发展及仆人领袖 小型学习群组(小班教学)安乐舒心 · 和睦相亲宣道会刘平斋纪念国际学校的学子彼此间并不陌生,你帮我,我帮你,一起建造亲切安乐丶互敬互爱的学习群体。 我们重视参与 — 亲身主动参与生命与生活中大大小小的抉择。透过发问与发表,汲取日常经验,做好每个选择。 群组的每位成员都是参与者,每个人的声音都会被听见丶受重视,每个人推己及人,心存关怀,一齐为群组作出贡献。孩子们在小型群组中游戏和学习时会探索不同的议题,例如「什么是公平?什么是平等?什么是公道?别人如何衡量我的价值?我又如何看别人的为重要,并且服事他们?」,年轻学子会渐渐对身边的人有更多关注丶欣赏和尊重。 大家既有共通之处,也有相异之处,就当互相体谅丶欣赏和尊重,求同存异,使群组的凝聚力更加牢固。我们深知行事为人丶学习和生活的模式有许多,取决于个人经历,亦关乎自身的世界观,也就是种种社交及文化体验的结果。 要想跟这个世界紧紧相连,乐活其中,就先要懂得负责任地享受大自然。我们需要担起自然界的管家一职,管理万物,藉学习丶观察丶行动去关爱天上丶地上丶海里一切自然界的生命。全人教育基督教教育「3R」学习环境赞美与敬拜基督精神的事奉基督领袖仆人领袖的特质有玩耍,有参与,就有可能!小型学习社群